为贯彻落实《北京市学习型城市建设行动计划（2016-2020）》文件精神，进一步提高社区教育与农村成人教育教师队伍信息技术应用能力，开发满足广大人民群众多样化学习需求的教学资源，服务全民学习、终身学习，推进学习型城市建设，社区学院的教师参加了北京市教育委员会委托北京教育科学研究院组织开展的“2017年北京市社区教育与农村成人教育微课评选活动”。

本次评选共收到来自15个区的391件微课作品，经过专家评审，共评选出一等奖11项，二等奖60项，三等奖103项。北京市西城区教育委员会等5个区获得优秀组织奖。其中学院申报的14个参赛作品分别获得二等和三等奖，所获奖项如下：

“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或

技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式，具有目标明确，针对性强和教学时间短的特点。从教育者的主体来说，微课方便教师之间的交流，教师之间可以相互借鉴、相互学习，博采众长，为我所用形成良好的教育教学机制。微课教学是教育领域的一次巨大革新，为教育改革注入新的血液，对实现教育事业的科学发展，优化教育结构、培养新型人才具有深远的现实意义。

    学院参赛的老师认真设计，精心准备。结合学历教育和社区教育工作的需要制作出专家认可、群众喜爱的小微课。为全面提高学院的教育教学质量奠定了坚实基础，为进一步推进社区教育与农村成人教育信息化教学资源的开发，不断提升教师现代信息技术应用水平提供了有力保障，为推动大兴区社区教育与农村成人教育事业不断发展做出新的贡献。